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A joint commitment to equal opportunities and education

University for Life

The University for Life initiative inspires people of all ages to discover their talents, fulfil their potential and maintain a lifelong sense of curiosity. Education and science are the keys to individual and social development at every stage of life. The University for Life programmes motivate and inspire people from different backgrounds and stages of life to learn from each other and to create something new. Our university/society interactions promote curiosity, knowledge, experience and further development.

Through our „UNIVERSITY FOR LIFE“ initiative, we are committed to providing equal opportunities in education, and providing learning and meeting spaces to all. The focus is on giving users a sense of agency and confidence in their ability to act. We believe that education and science bring people together, enabling them to take on social responsibility and shape our shared future.


Role Model Night for first-generation students

At the Role Model Night, which has the theme ‘My career path as a first-generation student’, guests can enjoy an evening full of honest stories, moving moments and optimism. Impressive young people share their educational journeys with guests, many of whom are at the beginning of their studies. The role models' educational journeys have been, and continue to be, characterized by structural obstacles and internal struggles. Above all, however, these are stories of courage, potential, and the strength to not accept the system's disadvantages as a given. MORE…

VERBINDET.

Vernetzt Engagement für soziale Projekte.

Uni mittendrin: Jedes Semester freuen sich gemeinnützige Einrichtungen aus Kultur, Ökologie oder Soziales auf unsere Studierenden. Beim Service Learning unterstützen sie deren Arbeit und übernehmen Projekte, für die sonst keine Zeit ist. Dabei erwerben sie ganz praktisch Kompetenzen und Fähigkeiten, die sie im Berufsleben benötigen und tun gleichzeitig etwas Gutes. MEHR...

Bietet Raum für Begegnungen, Ideen und respektvollen Dialog.

Unser Forum beleuchtet einmal im Jahr eine aktuelle gesellschaftliche Fragestellung. Öffentliche und kostenfreie Vorträge, Lesungen und Workshops richten sich an alle, die ihren Horizont erweitern wollen.Ob Student, Seniorenstudierende, Professorin, Verwaltungsmitarbeiter, Schülerin, Alumnus oder Bürgerin - alle sind herzlich eingeladen, gemeinsam neue Lösungen zu finden und zu diskutieren. MEHR… (Flyer 2025)

FÖRDERT.

Begleitet junge Talente und fördert sie gezielt.

Unser Talentscouting begleitet Schüler*innen auf ihrem persönlichen Bildungsweg und beim Übergang in eine Ausbildung, einen Berufsabschluss oder ein Studium. Die Potenziale und Chancen jedes und jeder Einzelnen stehen dabei im Mittelpunkt. So sind erfolgreiche Lebens- und Karrierewege auch bei schwierigen sozioökonomischen Verhältnissen möglich. Neben Einzelgesprächen profitieren die Talente von Gruppenformaten. MEHR...

Gibt Persönlichkeiten Freiräume zum Wachsen.

Die Uni Köln bildet rund 13.000 junge Menschen aus, die Lehrer*innen werden möchten. Neugierige Kinder und Jugendliche brauchen gute Lehrer*innen - vor allem in den MINT-Fächern. Mit University for Life fördern wir deshalb MINT-Lehramtsstudierende auf ihrem Weg in die Schulen. Denn gute Bildung ist wichtig für jede(n) Einzelne(n) und die Grundlage von Wohlstand und Demokratie. MEHR…

Schafft Chancen durch Sprache und Zuwendung.

Gesellschaftliche Verantwortung und Wissenszuwachs in einem - das bietet unser Projekt PROMPT!. Lehramtsstudierende machen praktische Erfahrungen und erwerben wichtige Kompetenzen. Denn die Studierenden unterrichten Kinder und Jugendliche in Kölner Notunterkünften und Schulen. Dabei geht es um grundlegende Sprachkenntnisse - die wichtigste Voraussetzung für Integration in Gesellschaft und Arbeit. MEHR...

Bewirkt Chancen- und Bildungsgerechtigkeit.

Kinder aus nichtakademischen Familien tun sich mit ihrem Weg an Hochschulen oft schwer. Dem wirkt das FirstStep-Stellen Programm entgegen: hier arbeiten Studierende im Tandem mit einem wissenschaftlichen Mentor als studentische Hilfskräfte an der Uni Köln. Die jährliche Evaluation zeigt, dass sie dabei eine ganz neue Art von Selbstwirksamkeit erleben, die sich positiv auf Studium und Job auswirkt. MEHR…

INSPIRIERT.

Zeigt Vorbilder, die Wege öffnen.

Strukturelle Hürden und innere Konflikten prägen die Bildungswege von Erstakademiker*innen. Bei der Role Model Night teilen beeindruckende junge Menschen ihre Bildungsgeschichten mit den Gästen – unter ihnen viele junge Menschen am Anfang ihres Studiums. Diese Abende mit ehrlichen Geschichten und Gänsehaut-Momenten machen Mut und Zuversicht und stärken den Glauben an die eigenen Potentiale. MEHR…

Macht neugierig. Und schlau.

Junge Menschen für Wissenschaft und Forschung begeistern - das ist das Ziel der Kölner JuniorUni. Ehrenamtliche Dozent*innen bieten spannende Workshops und Feldforscherprojekte an. Den Jugendlichen entstehen keine Kosten, sodass alle die Möglichkeit haben teilzunehmen. Viele Angebote wecken zudem Begeisterung für Naturwissenschaften, Informatik und Technik - auch, um dem Fachkräftemangel zu begegnen. MEHR...

Sorgt für mehr Vielfalt im Start-up-Ökosystem.

Mit University for Life stärken wir die soziale Mobilität und Vielfalt in der Kölner Start-up-Szene. Zum Beispiel mit Workshops für Erstakademiker*innen und einem Förderpreis für Frauen. Unser Gateway unterstützt Studierende und Mitarbeiter*innen dabei, ihre eigenen Unternehmen zu gründen. Ideen und Wissen aus der Universität wirken so schnell und positiv in Wirtschaft und Gesellschaft. MEHR...


Mitmachen oder spenden?

Bianca Weides

Referentin Universitätsförderung

bianca.weides(at)uni-koeln(dot)de

02214704043


Thank you for your partnership and trust!

Ford Philanthropy and Global Giving are founding partners of University for Life.

Since 2014, the Ford Philanthropy Foundation has been supporting educational projects at the University of Cologne. With the support of Ford-Werke GmbH in Cologne and in partnership with GlobalGiving, more than 800,000 euros have been allocated.